Архив журнала
Специфика работы концертмейстера вокального отделения музыкального учебного заведения (колледжа)
- 6
- Рубрика: Специфика работы концертмейстера вокального отделения музыкального учебного заведения (колледжа)
- Подрубрика: 57-65
- Article: PDF
Аннотация: Рассмотрены вопросы специфики работы концертмейстера на вокальном отделении среднего профессионального музыкального учебного заведения, а также особенности работы с начинающими и профессиональными певцами. Описаны профессиональные, психолого-педагогические, артистические качества концертмейстера, необходимые при обучении вокалистов. Определена роль пианиста-концертмейстера в образовательном процессе на вокальном отделении образовательной организации. Рассмотрены примеры современных концертмейстерских проектов. Описан опыт работы концертмейстеров выдающихся музыкантов. Рассмотрены вопросы использования в процессе обучения опыта концертмейстера, приобретенного при работе с профессиональными певцами, в музыкальном театре, в студии музыкальной звукозаписи.
Ключевые слова: КОНЦЕРТМЕЙСТЕР
СПЕЦИФИКА РАБОТЫ КОНЦЕРТМЕЙСТЕРА
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА
АРТИСТИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА
КОМПЕТЕНЦИЯ
ЭМПАТИЯ
Abstract: The article considers the specifics of work of a concertmaster at the vocal Department of a secondary vocational music institution and the specific features of work with novice and professional singers. The professional, psychological, pedagogical and artistic qualities of a concertmaster required for training vocalists are described. The role of a piano concertmaster in the educational process at a vocal department of an educational institution is defined. Examples of modern concertmaster projects are considered. The article describes experience of concertmasters who performed with outstanding musicians. The issues of using concertmaster’s experience, gained during work with professional singers in a musical theater and in a music recording studio, in the training process are considered.
Key words: CONCERTMASTER
SPECIFICS OF THE CONCERTMASTER'S WORK
PROFESSIONAL QUALITIES
PSYCHOLOGICAL QUALITIES
PEDAGOGICAL QUALITIES
ARTISTIC QUALITIES
COMPETENCE
EMPATHY