Архив журнала

Аннотация: В данной статье рассматриваются аспекты подготовки обучающихся Университетского колледжа к проектно-технологической деятельности, основополагающим принципом которой становится многоаспектность. Обучающиеся в ходе работы над проектом должны выполнять задачи, охватывающие интеллектуальные, эстетические, технологические, конструкторские, экономические и другие направления. Интеграция обучающихся колледжа в проектно-технологическую деятельность способствует развитию индивидуальных способностей, формированию личностных качеств и интересов. В статье описаны этапы формирования готовности обучающихся Университетского колледжа к проектно-технологической деятельности. Авторами уточнено понятие «проектно-технологическая деятельность» с учетом направления подготовки 44.02.06 «Профессиональное обучение (по отраслям)». Предложено соотнесение этапов проектной деятельности и формируемой готовности в рамках изучения профессионального модуля (ПМ 06: «Организация работ по сварочному производству»). Представлен алгоритм формирования готовности к проектно-технологической деятельности у обучающихся университетского колледжа.

Abstract: This article discusses the aspects of preparing university college students for project and technological activities, the fundamental principle of which is multidimensionality. During the project, students must perform tasks that cover intellectual, aesthetic, technological, design, economic, and other areas. Integrating college students into project and technological activities contributes to the development of individual abilities, personal qualities, and interests. The article describes the stages of developing the readiness of university college students for project and technological activities. The authors have clarified the concept of design and technological activities, taking into account the field of study 44.02.06 “Vocational Training (by Industry)”. They have proposed a correlation between the stages of design activity and the level of preparedness achieved through the study of the professional module (PM 06: “Organization of Welding Production”).