Рубрика: Системный подход к формированию благоприятного социально-психологического климата образовательных организаций в российской федерации
Article: PDF
Аннотация: В статье представлен анализ региональных комплексов мероприятий, направленных на формирование благоприятного социально-психологического климата в учебных коллективах, профилактику травли и иных видов социально опасного поведения среди участников образовательных отношений, а также программ оказания психолого-педагогической помощи жертвам травли. Анализ проводился с целью выявления общих закономерностей и региональной специфики планируемых мероприятий. Результаты представлены в соответствии с 8 выделенными направлениями, а также региональными особенностями по федеральным округам.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ БЛАГОПРИЯТНЫЙ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ БУЛЛИНГ ПРОФИЛАКТИКА БУЛЛИНГА ЖЕРТВЫ БУЛЛИНГА ТРАВЛЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
Abstract: The article presents an analysis of regional complexes of measures aimed at creating a favorable socio-psychological climate in educational groups, preventing bullying and other types of socially dangerous behavior among participants in educational relations, as well as programs to provide psychological and pedagogical assistance to victims of bullying. The analysis was carried out in order to identify common patterns and regional specifics of the planned activities. The results are presented in accordance with the 8 identified areas, as well as regional specifics by federal districts.
Key words: EDUCATIONAL ORGANIZATIONS RUSSIAN EDUCATION SYSTEMATIC APPROACH EDUCATIONAL ENVIRONMENT SOCIO-PSYCHOLOGICAL CLIMATE FAVORABLE SOCIO-PSYCHOLOGICAL CLIMATE PARTICIPANTS IN EDUCATIONAL RELATIONS BULLYING BULLYING PREVENTION BULLYING VICTIMS PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASSISTANCE